حوزه های علمیه به کتاب خوانی و پژوهش توجه بیشتری کنند


حوزه های علمیه به کتاب خوانی و پژوهش توجه بیشتری کنند

تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۲۹

تعداد بازدید : ۲۶

نویسنده : yarketab

به گزارش روابط عمومی حوزه علمیه خراسان، حجت الاسلام و المسلمین شریعتی تبار در نشست تخصصی فرهنگ رضوی با عنوان " امام رضا(ع) عالم آل محمد در تالار همایش های این نهاد در جمع پژوهشگران و اساتید حوزه و دانشگاه گفت:خداوند بزرگ در خلقت انسان و فطرت او علاوه بر خداجویی و خداپرستی صفت های دیگری را هم در نهاد و ساختار وجودی بشر قرار داد که شاید مهمترین این صفات پرسشگری است. وی افزود: مبنای دینداری و خداپرستی انسان از همین صفت ناشی می شود به طوری که اولین پرسشی که در ذهن انسان به عنوان مخلوق خداوند ایجاد شد این بود که من از کجا آمده ام و چه کسی، چگونه، از چه و برای چه چیز آدمی را آفریده است. مدیر بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی با بیان اینکه همه این پرسش ها مبنایی شده و مجموعه علوم دینی و غیر دینی بشر امروز را شکل داده است، افزود: این پرسشگری هیچ گاه تمام شدنی نیست و ذهن بشر همواره پرسشگر است. وی تصریح کرد: پرسش از نوع، چگونگی و دلیل خلقت انسان نمی تواند یک پرسش مقطعی و تمام شدنی باشد بلکه انسان دوست دارد به صورت مستمر بیشتر بداند. وی با اشاره به اینکه در عرصه های مختلف این پرسش گری بوده که توانسته است دانش بشر را تا این حدی که امروز مشاهده می کنیم توسعه دهد، اظهار کرد: بسیاری از بزرگان دنیای علم معتقدند بهترین تمدن های دنیا آنهایی هستند که پرسش بیشتر در ذهن بشر ایجاد کرده اند. حجت الاسلام و المسلمین شریعتی تبار، دانسته های بشری را دارای یک وجه عامه مردم دانست که به پژوهش و تحقیق نیاز ندارند چراکه مردم عادی دنبال چرایی و چگونگی مسائل نمی روند. وی افزود: وجه دیگر زمانی است که از عامه مردم عبور کرده و به دانشگاه ها و حوزه های علمیه می رسیم که این دانسته ها با سطح عمومی فرق می کند. حجت الاسلام و المسلمین شریعتی تبار خاطرنشان کرد: دانسته های یک دانشمند یا روحانی نسبت به یک فرد عادی متفاوت می باشد و این امر حاصل کنکاشی است که آن دانشمند یا عالم دینی در کار خود انجام می دهد. مدیر بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی با بیان اینکه پژوهش به عنوان حد واسط بین پرسش گری و دانستن انسان، بشر را برای کسب آگاهی تجهیز می کند، اظهار کرد: آگاهی با دانستن بسیار متفاوت است چراکه آگاهی مستلزم آموزش، تحقیق و پژوهش و شکافتن موضوعات می باشد. وی با اشاره به اینکه حوزه های علمیه می بایست در تولیدات علمی به سمت تنوع حرکت کنند گفت: حجم تولیدات پژوهشی حوزه ها قابل توجه است ولی در عین حال تعدد مراکز و نهادها، افزایش پژوهشگران با بهره مندی از علم و دانش بالا از جمله مسائل مهم می باشد که باید مورد اهتمام قرار گیرد. حجت الاسلام و المسلمین شریعتی تبار، با بیان اینکه تنوع قلمروی تحقیق، پژوهش و دامنه دانشی حوزه های علمیه باید افزایش پیدا کند ، یاد آور شد: پژوهش های حوزه باید تلاش شود، بیش از این گسترش و مفید و فایده صورت گیرد. وی در این باره افزود: این در حالی است که مطالعات مربوط به روحانیت کمتر شده است و بیگانگان حتی برای قشر حوزه مطالعه و پژوهش تعریف می کنند. مدیر بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی با تأکید براینکه نظام های آموزشی حوزه با شاخص های مختلف باید پژوهش مدار و فرهنگ کتاب خوانی در مدارس علمیه بیش از این باید گسترش پیدا کند، گفت: باید با استفاده از تکنولوژی های نوین در ریشه دار شدن تحقیقات حوزه نیازمند گام های جدی تر برداشته شود. در بخشی دیگری از این نشست 4نویسنده کتاب های پرسمان رضوی، دین و سیاست از منظر امام رضا، دانای خاندان محمد(ع) و عهد ماندگار هدف از نگارش کتاب های خود و اهمیت موضوع آن توضیحاتی بیان کردند. حجت الاسلام و المسلمین محمدباقرپور امینی، پژوهشگر و استاد حوزه علمیه قم از جمله نویسندگان حاضر در این نشست درباره کتاب هفت جلدی «پرسمان رضوی» گفت: حرم مطهر رضوی از گذشته تا به امروز شاهد حضور شیفتگان و علاقه مندان به حضرت رضا(ع) است که به همین خاطر در راستای پاسخ به نیازهای علمی و معرفتی زائران در اداره پاسخگویی این کتاب در 7 جلد نگاشته شده است. وی افزود: این کتاب پاسخ به سوالات اعتقادی، دفاتر مشاوره دینی، حلقه های معرفت در حرم مطهر رضوی می باشد. گفتنی است دومین نشست تخصصی فرهنگ رضوی «امام رضا، عالم آل محمد(ع)» در بنیاد پژوهش های آستان قدس رضوی با حضور پژوهشگران حوزه و دانشگاه باهمکاری نهاد کتابخانه های عمومی کشور و آستان قدس رضوی برگزار شد.

#حوزه علمیه خراسان #ترویج فرهنگ کتابخوانی در بین طلاب #افزایش زمان مطالعه #تقویت فکری مردم

ارسال نظر برای «حوزه های علمیه به کتاب خوانی و پژوهش توجه بیشتری کنند»