مدیرکل مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: طرح دو هزار باشگاه کتابخوانی کودک و نوجوان با هدف ترویج فرهنگ مطالعه و تفکر انتقادی یکی از موفقیت های دولت تدبیر و امید بود.

به گزارش خبرنگار ایسنا، سیدعلی اصغر سیدآبادی در آیین آغاز دومین کارگاه آموزش مربیان باشگاه های کتابخوانی کودک و نوجوان در کاشان اظهار کرد: در اجرای این طرح، کتابخوانی کنش گرانه مورد توجه است تا کودکان کتاب بخوانند، با هم گفت و گو کنند و آن را به صورت مستدل مورد ارزیابی قرار دهند. به گفته وی، در طرح باشگاه های کتابخوانی، بچه ها، فرهنگ کار مشارکتی و گروهی را یاد گرفته و در کنار هم تمرین می کنند. کتاب می خرند و آن ها را با هم مبادله می کنند و با حفظ احترام متقابل به نقد و نظر یکدیگر گوش می دهند. مدیرکل مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تصریح کرد: باشگاه های کتابخوانی کودک و نوجوان، ترویج نهادسازی و گسترش مشارکت مردمی در قالب نهادهای مدنی در حوزه فرهنگ است زیرا توسط شهروندان علاقمند تشکیل شده و مستقل از دولت مدیریت می شود. دبیر انتخاب پایتخت کتاب ایران تاکید کرد: مردم علاقه فراوانی به مطالعه و کتابخوانی دارند در حالی که پیش بینی می شد که فقط 500 باشگاه در 15 شهر تشکیل شود ولی این رقم به چهار برابر افزایش یافت که امتیاز مثبت برای توسعه فرهنگی کشور و عملکرد دولت در جهت جلب مشارکت مردم است. مدیرکل مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: سال گذشته، یک هزار و 800 نفر از فعالان حوزه کتاب و کتابخوانی تحت آموزش های ترویج کتابخوانی قرار گرفتند که امسال پیش بینی می شود با برنامه ریزی های انجام شده، این رقم به پنج هزار نفر برسد. وی افزود: انتخاب نیشابور به عنوان پایتخت کتاب ایران، باعث شد که رشد فروش کتاب کودک در این شهر 67 درصد و کتاب بزرگسال به 25 درصد برسد و نمایشگاه ملی کتاب نیشابور 9 میلیارد ریال فروش داشته باشد. سیدآبادی تصریح کرد: مطالعه و آگاهی مسیر توسعه جامعه است و سه طرح باشگاه کتابخوانی کودک و نوجوان، پایتخت کتاب ایران و روستای دوستدار کتاب، از جمله برنامه های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بود که با این هدف در دولت یازدهم پیگیری شد. به گزارش ایسنا، دومین دوره کارگاه آموزش مربیان باشگاه های کوچک کتابخوانی طی دو روز با حضور کارشناسانی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار شد و 60 نفر از فعالان حوزه کتاب کودک آموزش های لازم را فرا گرفتند. معرفی کتاب کودک و ادبیات کودک، کارکرد و منافع قصه خوانی، موانع کتاب خوانی، شیوه ها و راهکارهای ترویج کتاب خوانی و مراحل راه اندازی یک باشگاه کتاب خوانی از دیگر موضوعاتی بود که در این کارگاه آموزش داده شد.

منبع خبر